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Physik

Wieso fliegen Flugzeuge, obwohl sie doch so schwer sind? Weshalb färbt sich der Abendhimmel gelegentlich rot? Wie funktioniert eine Solaranlage? Wo kommt eigentlich der Strom für unsere Smartphones her? Und wie bewegt sich ein verlorener Astronaut im All?
Die Antworten auf diese Fragen und viele mehr bietet der Physikunterricht am Marie-Curie-Gymnasium Ludwigsfelde. 

Als grundlegende Wissenschaftsdisziplin leistet die Physik einen zentralen Beitrag zum Verständnis von Alltagsphänomenen und bildet zugleich das Fundament technischer Innovationen. Im Physikunterricht beschäftigen sich unsere Schülerinnen und Schüler daher mit den oben genannten Fragestellungen und erwerben so solide Grundlagen in den unterschiedlichen Teilgebieten der Physik (siehe Unterrichtsinhalte).
Dabei beschränkt sich der Physikunterricht nicht ausschließlich auf das Lösen von Rechenaufgaben, sondern gestaltet sich verstehens- und anwendungsorientiert. So werden auf explorative Art und Weise spannende Phänomene entdeckt und untersucht. Indem die Lernenden Phänomene beobachten und lernen, Hypothesen zum Verhalten verschiedener Untersuchungsgegenstände zu formulieren, erhalten sie erste Einblicke in das wissenschaftspropädeutische Arbeiten.

Neben der Förderung des logischen Denkens und der Problemlösefähigkeit wird im Physikunterricht auch der kritische Umgang mit Informationen geschult. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten dazu sowohl selbstständig als auch im Team und nutzen moderne Messinstrumente zur Datenerhebung und -auswertung. 

So bereitet der Physikunterricht nicht nur auf naturwissenschaftliche und technische Berufe vor, sondern vermittelt überdies wichtige Fähigkeiten für eine zunehmend technologiegeprägte Welt.

Eine fundierte physikalische Ausbildung eröffnet vielfältige Studien- und Zukunftsperspektiven: 
Ingenieurwissenschaften, Informatik, Medizin, erneuerbare Energien oder Luft- und Raumfahrt – in all diesen Bereichen ist ein physikalisches Grundverständnis essenziell. 

Daher gestaltet sich der Physikunterricht am Marie-Curie-Gymnasium nach folgendem Leitsatz:


Wer Physik lernt, erwirbt nicht nur Wissen über die Welt, sondern auch die Fähigkeit, sie aktiv mitzugestalten.


Das Ziel der Physiklehrerinnen und Physiklehrer an unserer Schule ist es daher, Neugier zu wecken, Begeisterung für naturwissenschaftliche Fragestellungen zu fördern und den Lernenden die Werkzeuge an die Hand zu geben, um die Welt um sich herum besser zu verstehen – sei es im Alltag, im Studium oder im späteren Berufsleben.

Unterrichtsinhalte

  • Kräfte und ihre Wirkung
  • Mechanische Energie und Arbeit
  • Thermisches Verhalten von Körpern
  • Thermische Energie und Wärme
  • Elektrische Ladung und elektrischer Strom
  • Elektrischer Widerstand, elektrische Leistung, elektrische Energie
  • Geschwindigkeit
  • Gleichförmige und beschleunigte Bewegungen
  • Kräfte II und NEWTONsche Grundgesetze
  • Magnetfelder und elektromagnetische Induktion
  • Radioaktivität und Kernphysik
  • Mechanische Schwingungen, Wellen und Kreisbewegungen
  • Optik
  • Energieumwandlungen in Natur und Technik

1. Semester:

  • Felder (Gravitationsfeld, elektrisches Feld, magnetisches Feld)

     

2. Semester:

  • Bewegungen von geladenen Teilchen in Feldern
  • Elektromagnetische Induktion
  • Schwingungen

 

3. Semester:

  • Wellen
  • Quantenobjekte

 

4. Semester:

  • Atome

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Auch in diesem Jahr wurde am Marie-Curie-Gymnasium Ludwigsfelde wieder gemeinsam mit der Klasse 6a, vom 14. - 18.10.2024 die Themenwoche zur

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Physik/Sport/Mathematik

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Mathematik/Physik (Stellvertretender Schulleiter)

Dr. Detlef Launert

Mathematik/Physik

Mike Reblin

Mathematik/Physik

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Deutsch/Informatik/Physik